Wie kann man Schüler*innen die Funktionsweise von #Socialmedia-Plattformen wie #Instagram gut vermitteln?
Drei Wissenschaftlerinnen der @tu_muenchen haben das digitale Tool #InstaClone entwickelt, mit dem Lehrkräfte junge Menschen dafür sensibilisieren können, wie Plattformen mit ihren Daten umgehen, wie Inhalte einzuordnen sind – und in welchem Maß ihnen die Nutzung sozialer Medien guttut.
In unserem Podcast 🎧 haben wir mit ihnen gesprochen: https://blog.bildungsserver.de/instaclone-ein-social-media-tool-zur-vermittlung-von-daten-und-medienkompetenz
#FediLZ #Medienkompetenz

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Sharepic zum verlinkten Podcast "InstaClone – ein Social Media Tool zur Vermittlung von Daten- und Medienkompetenz"

Herausfinden, wie gut Kinder #Mathe können, indem man ihren Blicken folgt? Klingt verrückt – aber das geht! Und zwar mit ganz normalen Webcams und einem KI-System. Wie das Ganze funktioniert, erfahren Sie in der neuen Ausgabe von Wissen aus der #Bildungsforschung: https://www.empirische-bildungsforschung-bmbfsfj.de/de/Mathekompetenzen-mit-KI-fordern-2591.html
#MatheEdu #Mathematik #Schule #fediLZ

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Sharepic des BMFSFJ zum neuen Infohappen "Wissen aus der Bildungsforschung": Wie KI helfen kann, Mathekompetenzen von Kindern zu diagnostizieren und zu fördern Mit Grafik einer Schülerin vor einem Bildschirm Copyright BMBFSFJ/Redaktion und Layout DLR-PT

Persönliche Einblicke statt trockener Theorie – in dieser Folge #UpdateVerfügbar berichten Nicola und Noelle von ihren Erfahrungen als digitales Lern-Tandem. Nicola erzählt, wie sie ihre bisherige Zettelwirtschaft gegen einen Passwortmanager eingetauscht hat und warum der Umstieg gar nicht so schwer war.

🎧 Lasst euch inspirieren: https://open.spotify.com/episode/5ZbDABjyFDj6zFRfg8YwcR?si=9ur3Y7yhTlKiPY2guLZOcQ&t=18

Mehr zum Podcast:
https://www.bsi.bund.de/dok/10792542

#UpdateVerfügbar #DigitaleSicherheit #DigitalerBeistand #ITSupport #fediLZ

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Violette Grafik mit gelben wellenartigen Punkten als Hintergrund. In der Mitte ein großer weißer Banner mit dem Titel „Update Verfügbar“. Darüber eine gelbe #62, sowie ein Mann und eine Frau, die in die Kamera lächeln, rechts neben ihnen das Zitat: „Menschen mit IT-Knowhow helfen Menschen ohne IT-Knowhow – das Konzept der digitalen Lern-Tandems geht auf“ – Hardy Röde

👩‍🏫👨‍🏫 Lehrkräfte aufgepasst: Mit unserem Unterrichtsmaterial „Cybersicherheit für 10- bis 14-Jährige“ macht ihr junge Menschen fit für den digitalen Alltag. 💪
Der Materialkompass vom Bundesverband Verbraucherzentrale hat das Medienpaket mit „sehr gut“ ausgezeichnet. ✅

👉 Mehr dazu findet ihr hier: https://www.bsi.bund.de/dok/1152162

#FediLZ

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Das Bild zeigt eine Grafik mit einem violetten Kreis in der linken oberen Ecke und dem Titel: „Wer freut sich nicht über eine 1?“ Daneben ein Bildausschnitt von Jugendlichen in einem Klassenzimmer. Darunter das Cover des Medienpakets des BSI „Cybersicherheit für 10- bis 14Jährige“ mit einem Batch, das die Note „sehr gut“ zeigt. Der Text dazu: Unser Medienpaket wurde vom Bundesverband Verbraucherzentrale mit „sehr gut“ bewertet. Auf der rechten Seite sind drei Cover des Medienpakets zu sehen: Smartphone- und Appsicherheit, Accountschutz und Methoden der Cyberkriminalität. Der Text daneben auf einer violetten Kreisgrafik: „Mit drei Themenschwerpunkten werden Kinder und Jugendliche fit in der Cybersicherheit“.

Forschungsprojekt "Migrantische Eltern-Teilhabe in der Schule" sucht #Lehrkräfte, #Schulleitungen und Pädagogisches Personal für ein Interview:
https://www.bundeselternnetzwerk.de/projekte/aktuelle-bbt-projekte/melt-migrantische-eltern-teilhabe-in-der-schule/
#FediLZ

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Ausschnitt der Projektseite

Eine sehenswerte Dokumentation.

#NoSmartphone #Smartphone #Digitalisierung #FediEltern #FediLZ